S.O.S - Jugendliche zwischen Stimmungstief und Depression
Angebotsinformationen
| – Anbieter*in: |
Theater Bilitz |
| – Durchführungsdatum: | Termine auf Anfrage |
| – Veranstaltungsort: | Im Schulhaus |
| – Zielpublikum: | 7. - 12. Schuljahr |
| – Dauer: | ca. 100 bis 120 Minuten |
| – Kosten: | CHF 2100.00 plus Spesen |
- Mehl in der Schublade
- Begleitung für Klassentheaterprojekte
- Bergkristall
- Das ganze Schulhaus spielt Theater
- Das Herz eines Boxers
- Der feine Unterschied
- Die grandiosen Abenteuer der tapferen Johanna Holzschwert
- Die Insel
- Freifach Theater
- Gopf, Martha!
- Grundlagen Spiel - Rolle - Szene
- Herr Dachs macht ein Fest
- Input: Bewerbungsgespräch
- Input: Qualm
- Kleine Mittel - grosse Wirkung
- Living Monuments: Ich, du, wir zusammen
- Schwuppdiwupp, der Schwamm ist ein Schwert
- Voll krass, ey!
- Wer bist du denn?
- Wo ist A?
- zOFF@net
Weitere Angebote dieser Anbieterin/dieses Anbieters
S.O.S - Jugendliche zwischen Stimmungstief und Depression
Ein Forumtheater zum Mitdenken und Mitmachen
Der Antrieb ist weg, Lorena im Sinkflug. Ist es ein Stimmungstief? Eine Krise? Lustlosigkeit? Oder ist es mehr? Wer schaut hin, wer weicht aus? Wer kann überhaupt helfen, wie geht der erste Schritt?
<link www.youtube.com/watch - external-link-new-window "Opens external link in new window">«S.O.S»</link> lädt ein zum Hinschauen, Erkennen und Reagieren. Auch bei sich selbst. Wie geht es mir? Wie unterscheidet sich schlechte Laune von einer Depression? Das Forum-Stück «S.O.S» zeigt Situationen aus dem Leben von Lorena. Es stellt das Verhalten von Eltern, Freunden, Lehrpersonen zur Diskussion.
Wer sieht die Warnsignale? Wie reagiert das Umfeld, wenn sich ein Teenager zum Beispiel immer mehr zurückzieht, gestörtes Essverhalten zeigt, Hobbies vernachlässigt, oft energielos und erschöpft ist? Was sollte alarmieren, was gehört zur normalen Pubertät? Was kann ich tun? Wann hole ich Hilfe?
Die interaktive Form des Forumtheaters gibt keine Rezepte, sondern ermöglicht zu reflektieren und Lösungsansätze auszuprobieren. Das Stück wurde im Austausch mit Fachpersonen entwickelt.
Bezug Lehrplan Volksschule
- Konfliktfähigkeit: Konflikte benennen, Lösungsvorschläge suchen, Konflikte lösen
- Dialog- und Kooperationsfähigkeit: Sich mit Menschen austauschen, zusammenarbeiten
- Selbstreflexion: Eigene Ressourcen kennen und nutzen
- Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren (NMG.11)
- Reflexion über das Sprech-, Präsentations- und Gesprächsverhalten (D.3.D)
Downloads
- SO Infoblatt farbig 2021.pdf (0,96 M)
- SO InfoblattTECHNIK.pdf (510 K)
