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Theaterworkshop im Schulhaus

Welche Märchen kennt ihr und welches sind eure Lieblingstiere oder -figuren? Nach dieser Einstiegsfrage werden schon haufenweise Figuren lebendig. 

Mit der bunten Sammlung steigen wir ein ins Märchenlabor und untersuchen die Verkörperung verschiedener Figuren: Wie geht, wie steht, wie schaut, wie spricht ein Ritter, eine Elfe, ein Froschkönig (und viele mehr)? Gibt es dazu noch typische Wörter und Sätze, welche mit den Figuren verbunden werden können? Welches Gefühl steckt hinter einer Haltung und einem Aufritt? Und was passiert, wenn alle die gleiche Figur spielen und diese sich begegnen?

Idealerweise stehen Singsaal, Aula oder Turnhalle zur Verfügung.

Bezug Lehrplan Volksschule

• Dialogisches Sprechen (D.3.C)
• Stimme als Ausdrucksmittel (MU.1.B)
• Körperausdruck zu Musik (MU.3.B)
• Körperwahrnehmung (BS.3.A)
• Darstellen und Gestalten (BS.3.B)